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一、学科简介

（一）本学科现有基础与定位

国家中医药管理局高水平中医药重点学科内经学，是1956年由中医教育家、理论家任应秋教授、国医大师王玉川教授、内经学专家程士德教授奠基，并为内经学科的建立与发展打下坚实的基础。1997年，王洪图教授总主编的《黄帝内经研究大成》系内经学界里程碑性的著作。2004年，王洪图教授主编《内经学》，并将学科发扬光大。2012年，获批国家中医药管理局十二五中医药重点学科，2018年考评为优秀。本学科通过学科建设加快了人才培养，形成了相对稳定的学科师资人才梯队。现在本学科点共21人，教授7人，副教授8人，讲师6人，其中具有博士学位19人，硕士学位2人。

（二）本学科学术水平与特色

1、引领推动全国内经学科发展

本学科系中国中医药出版社、人民卫生出版社国家“十二五”“十三五”“十四五”规划教材《内经选读》《内经讲义》的主编单位，是国家级一流本科课程《内经选读》的建设单位，系中华中医药学学会内经学分会、世界中医药联合会内经专业委员会的主委单位，2021年成为中医学教指委《黄帝内经》课程联盟理事长单位，至今连续5年举办全国《内经》师资培训班。

2、示范辐射《内经》学术推广

本学科积极践行《内经》学术推广普及，在全国各地及中央电视台、北京市电视台等节目中，宣讲《内经》，参与组织2场全国《黄帝内经》知识大赛，翟双庆教授领衔中央电视台《百家讲坛》讲解《黄帝内经》百余期，影响深远。

3、开拓领衔中医理论体系研究

本学科自成立伊始就开中医理论体系研究之先河，2017年以来，先后主持国家973课题、重点研发计划、科技部基础资源调查项目共3项，国自然6项，国社科2项，省部级课题10余项。发表论文227篇，SCI论文13篇；获各级别奖励15项，出版专著41部。

（三）本学科发展及研究方向

本学科目前有四个研究方向，均有很好的发展潜力：

方向一：中医理论体系的构架与内涵研究

承担国家“973”项目：中医理论体系框架结构研究——中医理论起源、形成与发展的内在规律研究，提出中医理论发展范式：经典传承式，凝练出中医核心观念，搭建“中医经典知识挖掘与传播平台”。

方向二：《黄帝内经》的哲学思想与五运六气科学性研究

发现运气特征，会影响人的体质类型及罹患疾病。在《内经》“天人相应”基础上，阐述了我国四大区域的不同流感活跃期各自主导的气候因素，研究发表在环境科学与生态学科顶刊《Science of The Total Environment》。

方向三：五脏藏神理论研究

提出脾胃是五脏藏神的核心环节，揭示脾胃与精神活动密切相关的科学基础。参与制定《中医神志病临床诊疗指南》，并承担“癫痫所致精神障碍”部分的编写。

方向四：《黄帝内经》思维临床应用及文化传承研究

探讨以《内经》为代表的中医药文化传播的多种方式，主编《中医药文化进校园普及读本》，参与组织2场全国《黄帝内经》知识大赛，出版《翟双庆解读黄帝内经》六册，并系统收藏梳理晚清至新中国成立的医家处方4000余张。

二、学科带头人简介

翟双庆，教授，主任医师，博士生导师。长期从事《内经》理论、文献与临床研究。享受国务院特殊津贴，第七批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师，国医大师王玉川教授工作室负责人。教育部高等学校中医学类专业教学指导委员会秘书长，中华中医药学会内经学分会名誉主任委员，世界中医药学会联合会内经专委会常务副会长。教育部教指委《黄帝内经》课程联盟理事长，《中医教育》杂志副主编。截至2022年，共主编专业教材5部，包括行业高等教育规划教材4部，牛牛扑克-百人牛牛-通比牛牛 特色教材1部。“十三五”《内经选读》获2020年“北京市优质本科教材”奖。获得教学成果奖共4项，其中国家级教学成果二等奖2项（第2完成人和第3完成人），北京市教学成果一等奖2项（第1完成人和第2完成人）。国家一流本科课程线下一流课程的负责人。获得科技部全国优秀科普作品奖，获评中华中医药学会中医药年度科普人物之科普影响力人物。近年来，主持973项目课题、重点研发计划课题、基础资源调查项目课题等科技部、国家中医药管理、北京市科研及教育教学课题10余项，发表论文200余篇，出版著作10余部，并在央视百家讲坛栏目长期讲授“解读《黄帝内经》”系列。